Xiloteca y espermoteca: herramientas didácticas para el estudio de la biodiversidad forestal

Contenido principal del artículo

Gardenis Merlan-Mesa
Liliana Caballero-Landín
María M. Martínez-Flores
Katia Manzanares-Ayala

Resumen

El objetivo del trabajo fue disponer de colecciones biológicas como vías para el estudio y conservación de la biodiversidad como material de apoyo en los estudios científico-técnicos de maderas. Se utilizaron las colecciones biológicas vivas y preservadas de la Estación Experimental Agro-Forestal Placetas. Fueron realizadas acciones de capacitación a través de clases, charlas, talleres relacionados con temas forestales y medioambientales, y recorri- dos por áreas de la estación. Como resultados se conformaron una Xiloteca y una Espermoteca en la Empresa Agro-Forestal Villa Clara, permitiendo la socialización de las colecciones hacia diferentes públicos, alta motivación por la carrera Forestal y mayor vinculación entre investigadores y técnicos de la Estación con los trabajadores de la empresa, niñas, productoras y otros usuarios del bosque.

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Cómo citar
Merlan-Mesa, G., Caballero-Landín, L., Martínez-Flores, M. M., & Manzanares-Ayala, K. (2017). Xiloteca y espermoteca: herramientas didácticas para el estudio de la biodiversidad forestal. Revista Forestal Baracoa, 36(1), 39-45. https://www.forestbaracoa.edicionescervantes.com/index.php/fb/article/view/401
Sección
Artículos Originales

Cómo citar

Merlan-Mesa, G., Caballero-Landín, L., Martínez-Flores, M. M., & Manzanares-Ayala, K. (2017). Xiloteca y espermoteca: herramientas didácticas para el estudio de la biodiversidad forestal. Revista Forestal Baracoa, 36(1), 39-45. https://www.forestbaracoa.edicionescervantes.com/index.php/fb/article/view/401

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